健康與教育

任教班級:501~507 (體育課2節、健康課1節)

任教內容:體育-暖身運動:做操、跑操場、衝刺跑、折返跑。

             課程內容:桌球、羽毛球、足球、翻滾、障礙跑與短跑。

             評分標準:每一項技能學習後並完成測驗、

                     學習態度(與同學合作、遵守安全規則)。

        健康-課程內容:1.飲食學問大、世界飲食大不同、

                       買得安心吃得安心、飲食安全自己把關、

                       消費小達人。

                     2.紅脣故事、拒絕檳榔入口、

                       檳榔防制總動員。

                     3.親親家人、與家人相聚、出遊準備、快樂鐵馬族。

                     4.安全悠游、游泳池須知、游泳保健。

             評分標準:課本重點畫記、課本重點紀錄、活動參與度、

                      學習態度(準時交付並完成指定作業、攜帶課本)。

教學理念:藉由運動技能教學與實作練習，讓學生有機會參與，提升體適能，表現全身性的控制能力與協調性，了解運動規則並參與比賽，進而透過運動了解本土與世界文化。了解、接納、尊重不同族群的飲食文化，明瞭食物安全的重要性，確認身為消費者的權利與義務及其健康的關係，明白家庭在增進個人發展和人際關係的必要性。才能分享個人運動與知識的經驗，建立起個人的健康行為與正確價值觀。